感统失调长大就能自愈吗?感统失调自愈观误区


感统失调长大就能自愈吗?感统失调自愈观误区

        有些孩子看起来健康聪明,但总有些行为很古怪,或者心情不稳定,和小朋友共处不好,或者专心力不佳,干事三分钟热度,这些都是典型的感统失调的体现。

        信任有许多家长对感统失调或多或少都有些了解,感统是感觉学习和运动学习的有效互动,浅显来讲便是大脑和身体的和谐发展,感统失调顾名思义便是大脑和身体的和谐发展出了问题。


        “孩子感统失调长大了就好了,不必练习!”

        但是,面对孩子的感统失调,许多家长仍然会抱着感统失调长大就能自愈这样的主意,对感统失调的了解存在着必定误区,耽搁的是孩子进行感统练习的黄金时期。所以,针对部分家长的这些了解上的误区,今日,武汉感统失调训练来做一下系统的介绍。

        误区1:感统失调是一种病

       大部分家长在听到感统失调时都会以为这是一种病,但其实城市家庭中许多孩子都存在感统失调,仅仅程度不同而已。感统失调并不是疾病,仅仅孩子的大脑和身体的和谐出现了妨碍,需要经过专业的感统练习来改进。

        著名儿童心理学家皮亚杰说过,“感觉运动成熟与否,是日后智能学习和考虑前期儿童成功与否的根底”。孩子感觉统合的进程其实便是认知与学习的进程,感统练习不仅仅能改进孩子的感统失调,还能充沛发掘孩子的潜力,让孩子各方面潜能得到最大发挥。

        针对现已确诊存在感统失调的孩子,家长们需要了解,感统失调不是病,仅仅孩子的大脑与身体的和谐出现了妨碍,使得孩子许多优异的地方无法体现出来;

        有些孩子显着在某方面存在感统失调,能够经过改进型的感统练习贯穿早期教育的整个进程,1.5-10岁孩子的感统练习能到达事半功倍的效果,所以,越早练习,效果越好!

       针对没有显着感统失调体现的孩子,适当进行培优型的感统练习能深度发掘孩子的潜能,在德智体美劳各方面优于同龄的孩子,给孩子的未来一个有效的保证。

        误区2:孩子感统失调长大就好了,不必训练

        有相当一部分的家长在发现自己的孩子感统失调之后仍旧不以为然,觉得长大后自然就会好,真的是这样吗?当然不是!孩子的生长有许多的关键期,比方爬行的关键期、语言的关键期、逻辑发展的关键期等等,在关键期内学习事半功倍,一旦错失就很难弥补。

        1.5-12岁是孩子各项机能发育的关键期,也是树立感觉统合才能的最佳时期,错失了这个时期,孩子的许多潜能可能会得不到充沛发挥。如果由于家长了解上的误区没有在关键时期内给与孩子正确的练习,无疑是在给孩子的未来设置妨碍,让孩子在生长道路上比同龄孩子走得更辛苦。

        另一方面,孩子感统失调并非长大就好了,而是长大后懂得“趋利避害”,避免展现出自己的缺点;比方感统失调的孩子一转就晕,长大之后他就会有意识的避免长时间旋转,有的孩子恐高,长大后他就尽量避免去高处。

        这些感统失调的孩子也不是长大就好了,而是懂得藏拙,不对外展现了,就给了家长一种长大了就好了的错觉,产生误导。
 
        误区3:感统练习便是带着孩子玩,在家也能做

        部分家长来校区体会之后,看到咱们的上课练习场景,比方拼图、走平衡木等等,以为这些小游戏在家也能做,这种了解也是过错的!

        专业的感统练习是以感统教具为载体,经过游戏的方法,让孩子在高兴的气氛中慢慢改进感统失调,看似简单的游戏,其实都是有针对性的给孩子相关感觉刺激,练习相应的感统失调。

        就拿简单的拼图游戏举例,能够更直观感触,感统练习绝不是带孩子玩这么简单!家里:大多数的家长把拼图拿出来,让孩子去完结拼图。比较有耐性的家长可能会陪着孩子一起完结。
 

 

 

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2019年7月3日 22:17
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